8 Août 2015

Publié par alain l.

Est-ce que je suis Handicapé(e) ? (2)

Pour répondre à cette question avec nos élèves nous pouvons utiliser des documentaires ou des vidéos disponibles sur le Web ...

Et si nous essayions d'en "répertorier" ensemble ici un certain nombre ?

Sans "classement", ni jugement de valeur ... Juste au hasard de nos trouvailles et de nos rencontres sur la toile ...

"L'émouvante histoire de Ramun"

"C'est le rugby, pourtant sport de voyous qui a gommé son handicap ..."

Une vidéo émouvante pour débuter cette nouvelle série de vidéos ...

Merci à Za  pour la découverte de cette vidéo

"Ça aurait pu être pire"

L'association Norvégienne des personnes aveugles, qui n'en est pas à son coup d'essai (voir ici), sort une chouette vidéo :

Toujours sur Le blog de Za ...

"Au clair de la lune"

L'Association québécoise de la dysphasie a pour but de favoriser une meilleure connaissance des enfants atteints de dysphasie et de promouvoir à tous les niveaux les services d'aide à ces enfants et à leurs parents. La dysphasie résulte d'une atteinte neurologique qui affecte l'expression et la compréhension du langage au point d'handicaper l'enfant dans la communication et l'accomplissement des activités normales pour son âge. Plus d'infos à l'adresse : http://publiciterre.org/dysphasie.html.

Merci à Chantal pour l'info sur Adaptation Scolaire et TIC

Les Troubles Dys ...

Une émission de "C'est pas sorcier"

"Une fille en blouson de cuir "

Court-métrage sur le thème de la schizophrénie dans le but de mettre en image et faire connaître cette maladie au grand public dans le cadres des Journées de la Schizophrénie (Canton de Vaud - Suisse - 2011).

Merci à André pour l'info sur Solidarité Schizophrénie

"Front of the Class"

Un film de 2008 sur le syndrome de Tourette basé sur une histoire vraie

Merci à J.I Kileh pour l'info sur Les Tic en Education

Le film entier en anglais ici :

https://www.youtube.com/watch?v=d0aCTwTflCs

"Temple Grandin"

L'histoire extraordinaire de Temple Grandin, autiste surdouée devenue une spécialiste mondialement reconnue des conditions d'élevage des animaux. Couvert de récompenses aux États-Unis, un téléfilm porté par la performance admirable de Claire Danes.

Merci à J.I et à Cendrine pour l'info sur Les Tic en Education

La version originale en anglais ici :

https://www.youtube.com/watch?v=oLlTsx4f_ts

Des versions doublées en français ici:

http://www.dailymotion.com/video/xocpd5_temple-grandin-vf-1-sur-3_animals

http://www.dailymotion.com/video/xocrw7_temple-grandin-vf-2-sur-3_animals

http://www.dailymotion.com/video/xocrwo_temple-grandin-vf-3-sur-3_animals

" Handicap toi-même ! "

"Caméras et micros à la main, un groupe d'adultes porteurs d'un handicap interviewent les professionnels du secteur et sondent les passants dans la rue, s'interrogeant sur le regard que notre société porte sur eux. Ils nous interpellent sur la place de la personne
différente, mais aussi sur l'origine et l'histoire du mot « handicap ». Ainsi Anne, Samuel, Leila, Michaël et les autres se mettent en scène, partageant leurs rêves et tournant le mot handicap dans tous les sens avec humour et émotion.»

handicaptoimeme.be

Merci à Jean-Charles Wiart pour l'info sur Crisalis lettre de l'ASH Hebdo

Une valise pédagogique est disponible ici ...

" Happy "

Après la foule de versions parodiques, et/ou amateurs, voici une réinterprétation aussi surprenante que touchante du clip de "Happy", le tube de Pharrell Williams, par les élèves d'une école de cinéma pour les jeunes sourds et malentendants.

Merci à Ensemble pour les élèves en situation de handicap dans le 41 pour l'info

"Changeons le regard"

« Je chante ma vie, une journée de plus à être différent, à vouloir être comme vous et faire les choses correctement... »

Alexis, Chloé, Dylan, Daniela, Sarah, Mohamed, les jeunes du Conseil Communal des Jeunes de Poitiers ont de quoi être fiers. A l’origine d’un clip sur le handicap, leur travail a déjà été primé 5 fois, dont trois fois en 2013. Ensemble, ils présentent en musique, et avec leurs mots, le handicap, le leur, celui qui vous tombe dessus « n’importe où, n’importe quand ».

" La fleur "

Des"salariés singuliers" expriment leur compétence en court métrage.

Regards Croisés est le premier Festival de films courts métrages «Métiers et Handicaps». Créé en 2009 à l’initiative de l’association L’Hippocampe, le Festival agit auprès des entreprises en sensibilisant les DRH et les managers. Une volonté forte d’exorciser le handicap via une manifestation innovante et valorisante pour la personne handicapée, reconnue dans son statut de salarié.

Le grand prix du Jury 2013:

Merci à Jean-Charles Wiart pour l'info sur la lettre de l'ASH

I am différent, so what ?

" Un hymne à la différence, un hymne pour l'humanité, on kiffe !

Et quand cette initiative met en scène des enfants, de CE1 en plus, on ne peut que se sentir petit et réfléchir....;) "

Merci à Marie-Lise sur Handicap Invisible à Barrez la différence et à  Tomi to the moon pour la découverte de cette vidéo

Hode : l'hymne officiel des Droits des Enfants ...

Le tout nouveau clip de l'Eveil ...

J'ai six ans, je suis handicapé(e) et je vais à l'école. Ça vous étonne?

"Né de la collaboration avec l'écrivaine Marguerite Abouet, auteur de la BD à succès Aya de Yopougon et trois jeunes scénaristes d'Afrique de l'Ouest, ce film d'animation réalisé par Handicap International dans le cadre du projet APPEHL ( Agir pour la Pleine Participation des Enfants Handicapés par L'éducation) a pour but de sensibiliser sur l'accès des enfants handicapés à l'éducation et lutter contre les discriminations auxquelles ils font souvent face. Il est aussi et avant tout un message d'amour et de tolérance.Ce film a reçu le soutien de l’Agence Française de Développement et de l’UNICEF. "

Skhizein:

Après avoir été frappé par une météorite de 150 tonnes,Henri se retrouve à 91 cm de lui-même.

Un film de Jeremy Clapin ...

Merci à Nora pour sa re-découverte ...

Une analyse du film ici:
http://www.clermont-filmfest.com/03_pole_regional/11_medias/159_analyse.pdf

L'idée de ces articles m'a été inspirée par le post de Vaness92 "Est-ce que je suis handicapé?" sur le Forum EDP :

" Alors voilà, je suis enseignante en clis de 12 élèves (9 garçons, 3 filles). Ils ont entre 9 et 12 ans et pour la plupart se posent tous la ou les mêmes questions:

suis-je handicapé?

pourquoi suis-je ici?

Je vais y rester toute ma vie? Pour cette question, le psychologue va intervenir dans ma classe et expliquer ce qui se passe après la clis.

Pour le reste on m'a donné des titres de livres (mia la fourmi, Anatole et la casserole..) mais concrètement je ne sais pas comment y répondre?

Pouvez-vous m'aider à y voir plus clair?

Comment faites vous dans vos classes?

Merci!!"