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    <title><![CDATA[Le Reveil (pour les parents...)]]></title>
    <link>http://www.lereveil.info/categorie-311543.html</link>
    <description>Les derniers articles publiés dans la catégorie &quot;pour les parents...&quot; du blog &quot;Le Reveil&quot;</description>

        <language>fr</language>
    
        <image>
        <url>http://fdata.over-blog.net/0/09/22/66/avatar-blog-5967316-tmpphpq32u68.jpeg</url>
        <title><![CDATA[Le Reveil (pour les parents...)]]></title>
        <link>http://www.lereveil.info/categorie-311543.html</link>
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    <pubDate>Wed, 09 Nov 2011 08:35:02 +0100</pubDate>    <lastBuildDate>Wed, 09 Nov 2011 08:35:02 +0100</lastBuildDate>    <generator>Over-blog.com RSS 2.0 Engine</generator>    <copyright>Copyright 2012 www.lereveil.info</copyright>            <category>pour les parents...</category>    <docs>http://www.rssboard.org/rss-specification/</docs>                        
      <item>
        <title><![CDATA[poisson rouge ...]]></title>
        <link>http://www.lereveil.info/article-25245569.html</link>        <description><![CDATA[<p>
    <span style="font-size: 14pt;">lu sur " <a href="http://rnt.over-blog.com/">les infos flash du Réseau Nouvelles Technologies de l'APF</a>"</span><span style="font-size: 12pt;"><b><em><span style=
    "color: #339966; font-size: 18pt;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span></em></b></span>
  </p>
  <p>
    <span style="font-size: 14pt;">un article publié par le Centre de Ressources des Espaces Publics Numériques de Wallonie.<br></span>
  </p>
  <p>
    <span style="font-size: 14pt;"><a href="http://www.poissonrouge.com/"><img src="http://idata.over-blog.com/0/09/22/66/images/poissonrouge.jpg" class="CtreTexte" width="375" height=
    "250"></a></span>
  </p>
  <table border="0" width="90%" align="center">
    <tbody>
      <tr>
        <td>
          &nbsp;&nbsp; <span style="font-size: 12pt;">(pour accéder directement au site cliquez sur l'image ci-dessus)</span>
        </td>
      </tr>
    </tbody>
  </table><span style="font-size: 14pt;"><br></span>
  <p>
    <span style="font-size: 14pt;"><span style="background-color: #ffff99;">Extrait :</span><br></span>
  </p>
  <p>
    <span style="font-size: 14pt;">"Le site <a onclick="javascript:urchinTracker('/outbound/www.poissonrouge.com/?ref=http_//www.symbaloo.com/fr/');" href="http://www.poissonrouge.com/">Poisson
    Rouge</a> est un must pour les jeunes enfants. Alors animateur multimédia, c’était le site préféré des bambins à l’Espace Public Numérique (EPN). <em>“Poizon Rouge, Poizon Rouze…”</em>… Selon
    l’effort de prononciation adéquat et l’âge correspondant… C’est un coffre à jouets numérique comme il en existe peu. L’enfant fouille, ouvre, referme, fait de la musique, éclate des ballons,
    apprend à compter, dessine avec une main arc-en-ciel, fait sortir une marionnette folle. C’est un vrai ouvroir de jeux potentiels… Et il s’en ajoute, il s’en ajoute. Site passionnant!"</span>
  </p><span style="font-size: 14pt;"><a href="http://www.epn-ressources.be/58-sites-de-jeu-et-deveil-pour-les-jeunes-enfants">Lire la suite</a></span>]]></description>
        <pubDate>Fri, 28 Nov 2008 18:25:00 +0100</pubDate>        <guid isPermaLink="false">153d08be74cf5656e38facce25d7315a</guid>
                <category>pour les parents...</category>        <comments>http://www.lereveil.info/article-25245569-6.html#anchorComment</comments>                    </item>
      <item>
        <title><![CDATA[les vacances d'arthur ...]]></title>
        <link>http://www.lereveil.info/article-18924364.html</link>        <description><![CDATA[<br>
  <p style="margin-bottom: 0cm;">
    <span style="font-size: 14pt;">Arthur a passé ses vacances sur l'île de la Réunion :<br>
    "Arthur: J'ai vu un volcan et ma maman a fait des photos pour vous ...<br>
    Scott: Tu as vu des requins?<br>
    Arthur: Oui , à la mer dans l'eau ... je suis allé quatre fois au restaurant .<br>
    Johan: Est ce que tu as vu des bateaux ?<br>
    Arthur: Oui , un gros de pêche .<br>
    Scott: Tu as fait du parachute?<br>
    Arthur: Oui avec quelqu'un ...<br>
    Scott; Tu as volé ?<br>
    Arthur: oui, beaucoup volé<br>
    Johan: Est ce que tu as aimé?<br>
    Arthur: oui beaucoup<br>
    Mégane:Est ce que tu as vu des montagnes?<br>
    Arthur: oui beaucoup de montagnes<br>
    Mégane: Est ce qu'il y avait de la neige?<br>
    Arthur: Non il faisait trop chaud .<br>
    Aurélie: Est ce que tu as vu des tortues nager ?<br>
    Arthur: Oui, beaucoup .<br>
    Alain : Où as-tu vu les tortues?<br>
    Arthur: dans le petit livre <span style="font-size: 12pt;">( un dépliant qu'il nous a ramené sur</span></span> <span style="font-size: 14pt;"><a href="http://www.kelonia.org/">Kélonia</a></span>
    <span style="font-size: 14pt;"><span style="font-size: 12pt;">, l'observatoire des tortues marines)</span> des grosses ...<br>
    Céline: Comment elles étaient les tortues?<br>
    Arthur: elles sont dans l'eau , elles nagent et elles dorment ...<br>
    Lucas: Est ce que tu as vu la naissance des tortues?<br>
    Arthur: Oui dans un film<br>
    Scott: Est ce que tu as vu des chiens?<br>
    Arthur: Oui des gros et des coqs dans la rue ...</span><br>
    <br>
    <br>
  </p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
  pour en savoir plus sur les tortues, cliquez sur la photo ci-dessous<br>
  <div>
    <a href="http://www.kelonia.org/tortues-marines/tortue-franche.html"><img src="http://idata.over-blog.com/0/09/22/66/images/01.jpg" class="CtreTexte" height="330" width="490"></a><br>
    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
    photo: F.L. Athénas<br>
    <br>
  </div>]]></description>
        <pubDate>Mon, 21 Apr 2008 11:19:00 +0200</pubDate>        <guid isPermaLink="false">d56000dd179aa60b23dbbbdf4783691f</guid>
                <category>pour les parents...</category>        <comments>http://www.lereveil.info/article-18924364-6.html#anchorComment</comments>                    </item>
      <item>
        <title><![CDATA[un concert intéressant ...]]></title>
        <link>http://www.lereveil.info/article-13764880.html</link>        <description><![CDATA[<div>
    <font size="3" face="Arial"><strong>La Société des Concerts Bisontins, à l'occasion de son centième anniversaire, organise avec la chorale Le Contrepoint, un superbe concert le 29 novembre à la
    cathédrale St Jean de Besançon: Le Gloria de Vivaldi puis les Vespres Solennelles de Mozart, chantés par 60 choristes réputés et accompagnés par un orchestre de 30 musiciens.</strong></font>
  </div>
  <div>
    <font size="3">&nbsp;</font>
  </div>
  <div>
    <font size="3"><strong><font face="Arial"><font size="4"><u>La générale, le 28 novembre à 20h30 au même lieu, est ouverte gratuitement aux personnes handicapées ou défavorisées et à leurs
    accompagnants</u>.</font> Le nombre de place étant limité, il est nécéssaire d'indiquer le nombre de participants à M. Gamet au 03 81 50 36 45.</font></strong></font>
  </div>
  <div>
    <font size="3">&nbsp;</font>
  </div>
  <div>
    <font size="3">&nbsp;</font>
  </div>
  <div>
    <font size="3"><strong><font face="Arial">Bonne journée à tous</font></strong></font>
  </div>
  <div>
    <font size="3">&nbsp;</font>
  </div>
  <div>
    <font size="3"><strong><font face="Arial">Viviane Molard</font></strong></font>
  </div>]]></description>
        <pubDate>Thu, 01 Nov 2007 13:21:00 +0100</pubDate>        <guid isPermaLink="false">c99e3ad34ce2171dca55c2b2e96524e6</guid>
                <category>pour les parents...</category>        <comments>http://www.lereveil.info/article-13764880-6.html#anchorComment</comments>                    </item>
      <item>
        <title><![CDATA[un site à voir ...]]></title>
        <link>http://www.lereveil.info/article-13456105.html</link>        <description><![CDATA[<div class="divTitreArticle">
    <h2>
      absolument ... Annie le présente ainsi:<br>
      <br>
      <a target="_blank" href="http://recit.csdm.qc.ca/prescolaire/ressources/banque/gmp/clipart/"><img src="http://idata.over-blog.com/0/40/63/13/entete1.gif" alt="" title=
      "banque d'images : le grand monde du préscolaire" class="CtreTexte"></a> &nbsp;
    </h2>
  </div>
  <div class="contenuArticle">
    <p align="center">
      <font size="3" face="Comic Sans MS">Merci de venir parcourir le site<br>
      de la Classe d'Intégration&nbsp;Scolaire<br>
      de l'école Voltaire de Denain</font>
    </p>
    <h2>
      <a href="http://annie-clis-voltaire-denain.over-blog.com/"><img width="296" height="38" src="http://idata.over-blog.com/0/09/22/66//clis.gif" class="CtreTexte" alt="clis.gif"></a>
    </h2>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;
    &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <span style="background-color: rgb(255, 255, 153);">(pour accéder directement au site cliquez sur le cadre ci-dessus)</span><br>
    <p align="left">
      <br>
      <strong style="font-family: comic sans ms;"><font size="3" style="font-weight: normal;">C'est un lieu créé avant tout pour mes élèves. Ils pourront y écrire, s'y amuser et&nbsp; y trouver des
      exercices réalisés tout spécialement pour eux.</font></strong>&nbsp;<br>
      <font size="3" face="Comic Sans MS">Vous y trouverez un maximum de productions afin que tous les gens intéressés puissent y avoir accès mais surtout pour valoriser le travail de mes
      élèves.&nbsp;<br>
      Ainsi, grâce à la rubrique "commentaires", vous pourrez les encourager, les féliciter ou encore leur poser quelques questions sur leur travail.&nbsp;</font><br>
      <font size="3" face="Comic Sans MS">Ce site est également la preuve que les élèves de CLIS peuvent rentrer dans les apprentissages et sont capables de mener à bien des projets.&nbsp;</font>
    </p>
    <p align="left">
      &nbsp;
    </p>
  </div>]]></description>
        <pubDate>Wed, 31 Oct 2007 09:28:00 +0100</pubDate>        <guid isPermaLink="false">c0a280d222145d0b45f135b15c459047</guid>
                <category>pour les parents...</category>        <comments>http://www.lereveil.info/article-13456105-6.html#anchorComment</comments>                    </item>
      <item>
        <title><![CDATA[droit de vote des majeurs sous tutelle ...]]></title>
        <link>http://www.lereveil.info/article-6099226.html</link>        <description><![CDATA[<h3> R&eacute;tablissement par le S&eacute;nat du droit de vote des majeurs sous tutelle </h3>
<p style="text-align: justify;"><span class="Style2">16&nbsp; F&eacute;vrier 2007 </span></p>
<span class="Style6"><br /></span>Les s&eacute;nateurs ont r&eacute;tabli le 15 f&eacute;vrier, &agrave; l'unanimit&eacute;, le droit de vote des majeurs sous tutelle, en faisant de la privation de ce droit civique &laquo;non plus une g&eacute;n&eacute;ralit&eacute; mais une exception&raquo;, lors de l'examen du projet de loi r&eacute;formant les tutelles. <br />L'amendement, modifi&eacute; &agrave; la demande du pr&eacute;sident de la commission des lois Jean-Jacques Hyest (UMP), stipule que &laquo;lorsqu'il ouvre ou renouvelle une mesure de tutelle, le juge statue sur le maintien ou la suppression du droit de vote de la personne prot&eacute;g&eacute;e&raquo;. &laquo;Cet amendement vise &agrave; r&eacute;tablir le droit de vote des majeurs sous tutelle, faisant de cette privation de droit civique non plus une g&eacute;n&eacute;ralit&eacute; mais une exception&raquo;, a soulign&eacute; Nicolas About (UDF) lors de la pr&eacute;sentation du dispositif en s&eacute;ance. <br />Aux termes de la l&eacute;gislation en vigueur, un majeur sous tutelle &laquo;est repr&eacute;sent&eacute; d'une mani&egrave;re continue dans les actes de la vie civile&raquo; et sa situation est &laquo;identique &agrave; celle du mineur&raquo;. &laquo;Il ne peut voter ou faire de testament que si le juge lui restitue cette capacit&eacute;&raquo;.<br /><br />Pour un dossier plus complet sur la r&eacute;forme des tutelles consulter le site:<br /><a href="http://www.yanous.com/espaces/parents/parents061201.html">http://www.yanous.com/espaces/parents/parents061201.html</a><br /><br />Pour un dossier complet sur la loi de f&eacute;vrier 2005 consulter le site:<br /><a href="http://informations.handica.com/decret-loi-fevrier-2005.php#citoyennete">http://informations.handica.com/decret-loi-fevrier-2005.php#citoyennete</a>]]></description>
        <pubDate>Wed, 21 Mar 2007 11:17:09 +0100</pubDate>        <guid isPermaLink="false">b67bd774f6133859e088878d32ecc70e</guid>
                <category>pour les parents...</category>        <comments>http://www.lereveil.info/article-6099226-6.html#anchorComment</comments>                    </item>
      <item>
        <title><![CDATA[prestation de compensation du handicap...]]></title>
        <link>http://www.lereveil.info/article-2734932.html</link>        <description><![CDATA[<p style="font-family: arial;"><font size="3"><strong>A compter du 1er janvier 2006, les personnes handicap&eacute;es <span style="background-color: rgb(204, 255, 204);">&acirc;g&eacute;es de 20 &agrave; 65 ans</span> peuvent d&eacute;poser aupr&egrave;s de la <span style="background-color: rgb(153, 204, 255);">maison d&eacute;partementale des personnes handicap&eacute;es </span>(et &agrave; d&eacute;faut, &agrave; la COTOREP qui fera suivre) une demande pour b&eacute;n&eacute;ficier de la prestation de compensation &agrave; domicile. Cette nouvelle prestation est attribu&eacute;e sur la base d'une &eacute;valuation des besoins de la personne. Elle doit permettre de financer notamment des aides humaines (assistance &agrave; domicile, d&eacute;placements) et des frais visant &agrave; am&eacute;liorer le cadre de vie (am&eacute;nagement d'un logement ou d'une voiture&hellip;).<br /><br /></strong></font></p>
<div style="text-align: center; font-family: arial;"><font size="3"><span style="background-color: rgb(255, 255, 153);"><strong>pour lire la suite de l'article cliquez sur le logo ci-dessous:</strong></span><strong><br /></strong></font></div>
<div style="text-align: center; font-family: arial;"><font size="3"><strong><a href="http://www.service-public.fr/accueil/handicap_prestation_compens_domicile.html"><img class="CtreTexte" alt="" src="http://idata.over-blog.com/0/09/22/66/service_public.jpg" /></a><br /><br /></strong></font></div>
<p style="text-align: center; font-family: arial;"><font size="3"><strong>&nbsp;<span style="background-color: rgb(255, 255, 153);">pour&nbsp; les coordonn&eacute;es de la Maison D&eacute;partementale de Personnes Handicap&eacute;es de votre d&eacute;partement:<br /></span><a href="http://www.handicap.gouv.fr/rubrique.php3?id_rubrique=38">http://www.handicap.gouv.fr/rubrique.php3?id_rubrique=38</a><br /><br /></strong></font></p>
<p style="text-align: center; font-family: arial;"><font size="3"><span style="background-color: rgb(255, 255, 153);"><strong>pour plus de renseignements sur la prestation de compensation du handicap:</strong></span><strong><br /><a href="http://www.handicap.gouv.fr/article.php3?id_article=49">http://www.handicap.gouv.fr/article.php3?id_article=49</a><br /><br /></strong></font></p>
<p style="text-align: center; font-family: arial;"><font size="3"><strong><span style="background-color: rgb(255, 255, 153);">pour tout connaitre sur la loi handicap</span><br /><a href="http://www.handicap.gouv.fr/">http://www.handicap.gouv.fr/</a><br /><a href="http://www.handicap.gouv.fr/"><img src="http://idata.over-blog.com/0/09/22/66/loihandicap.jpg" alt="" class="CtreTexte" /></a> </strong></font></p>
<p style="font-family: arial;"><font size="3"><strong>&nbsp;</strong></font></p>]]></description>
        <pubDate>Tue, 16 May 2006 11:29:40 +0200</pubDate>        <guid isPermaLink="false">1c5803e1f208663b017749e24d2c1d85</guid>
                <category>pour les parents...</category>        <comments>http://www.lereveil.info/article-2734932-6.html#anchorComment</comments>                    </item>
      <item>
        <title><![CDATA[scolarité des enfants et des jeunes handicapés...]]></title>
        <link>http://www.lereveil.info/article-2677114.html</link>        <description><![CDATA[<font color="#ff9900"><strong></strong></font><strong> Le portail service-public.fr&nbsp; propose une nouvelle mise &agrave; jour de ses fiches pratiques concernant la &quot;<em>scolarit&eacute; des enfants et des jeunes handicap&eacute;s</em>&quot;. </strong>
<p class="Style2"><strong>&nbsp;<strong>Accueil sp&eacute;cifique, aides au d&eacute;placement... </strong></strong></p>
<p><strong>Ce dossier pr&eacute;sente 10 fiches pratiques portant notamment sur l&rsquo;accueil sp&eacute;cifique des enfants de moins de 6 ans, l&rsquo;accompagnement de l&rsquo;enseignement primaire &agrave; l&rsquo;enseignement sup&eacute;rieur, les aides aux d&eacute;placements, les bourses, les am&eacute;nagements des examens. Les fiches dressent &eacute;galement un panorama de l&rsquo;organisation de la scolarit&eacute; : parcours de formation adapt&eacute;, scolarisation en milieu ordinaire, scolarisation en &eacute;tablissements sp&eacute;cialis&eacute;s&nbsp; [...]<br /></strong></p>
<br />
<p><strong><span style="background-color: rgb(255, 255, 153);">Pour t&eacute;l&eacute;charger les fiches :</span><br />                           <font size="3"><a target="_blank" href="http://vosdroits.service-public.fr/particuliers/N14993.xhtml"><strong>Scolarit&eacute; des enfants et des jeunes handicap&eacute;s</strong></a></font><br /></strong></p>
<p><span style="background-color: rgb(255, 255, 153);"><strong><br />Pour en savoir plus sur la <span style="font-style: italic;"><span style="font-weight: bold;">scolarisation des &eacute;l&egrave;ves en situation particuli&egrave;re</span>:<font size="2"><br /></font></span><font size="2"><a href="http://vosdroits.service-public.fr/particuliers/N57.xhtml"><span style="background-color: rgb(255, 255, 255);">http://vosdroits.service-public.fr/particuliers/N57.xhtml</span></a><br /><br /></font><span style="font-style: italic;"></span></strong></span></p>
<p><span style="background-color: rgb(255, 255, 153);"><strong><span style="font-style: italic;"></span> Pour acc&eacute;der au portail &quot;service public.fr&quot; cliquez&nbsp; sur l'image ci-dessous:</strong></span><strong><br /></strong></p>
<div style="text-align: center;"><strong><a href="http://www.service-public.fr."><img src="http://idata.over-blog.com/0/09/22/66/service_public.jpg" alt="" class="CtreTexte" /></a></strong><font size="3"><a href="http://www.service-public.fr./">http://www.service-public.fr.</a></font></div>]]></description>
        <pubDate>Wed, 10 May 2006 09:07:46 +0200</pubDate>        <guid isPermaLink="false">d97d5cd864d9f47232052a347c42b568</guid>
                <category>pour les parents...</category>        <comments>http://www.lereveil.info/article-2677114-6.html#anchorComment</comments>                    </item>
      <item>
        <title><![CDATA[le "leblatphone"]]></title>
        <link>http://www.lereveil.info/article-2661353.html</link>        <description><![CDATA[<p><strong><font size="5" color="#3366ff">&quot;Leblatphone&quot;, appareil restituant des sons phon&eacute;tiques pour personnes sans langage verbal, a obtenu le Prix du Pr&eacute;sident de la R&eacute;publique, au concours Lepine 2006.</font></strong></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><font size="3"><font color="#339966">source</font> : France Inter, &eacute;mission &quot;&ccedil;a bouge chez nous&quot; du 8 mai.</font></p>
<p><font size="3" face="Verdana">Soixante touches tactiles composent le clavier : 36 syllabes d&rsquo;un c&ocirc;t&eacute;, 24 de l&rsquo;autre. Par association, l&rsquo;utilisateur obtient les mots voulus, qui seront prononc&eacute;s par une voix de digitalis&eacute;e. (enregistrement de 1788 sons )<br />Les 100000 mots d&rsquo;un dictionnaire usuel peuvent ainsi &ecirc;tre prononc&eacute;s.&nbsp;</font></p>
<p><font size="3" face="Verdana">Le mot anticonstitutionnellement passe le test avec succ&egrave;s.</font></p>
<p>&nbsp;</p>
<p align="center"><img src="http://idata.over-blog.com/0/03/42/71/communication/leblatphone.jpg" alt="" class="CtreTexte" /></p>
<p align="center"><a href="http://www.leblatphone.com/"><font size="4">www.leblatphone.com</font></a></p>
<p align="left"><font size="3" color="#ff0000"><strong>En savoir plus :</strong></font></p>
<p align="left"><a href="http://www.sourds.net/MARS2005-8.htm"><font size="3">www.sourds.net/MARS2005-8.htm</font></a></p>
<p align="left"><a href="http://www.lavoixdunord.fr/vdn/journal/2006/04/27/REGION/ART9.phtml"><font size="3" color="#5675a4">www.lavoixdunord.fr/vdn/journal/2006/04/27/REGION/ART9.phtml</font></a><br /></p>
<p align="left"><span style="background-color: rgb(255, 255, 153);">cet article est&nbsp; un article de Thierry&nbsp; Danigo pour acc&eacute;der directement &agrave; son blog cliquer&nbsp; sur l'image&nbsp; ci-contre:</span> <a href="http://rnt.over-blog.com/"><img classname="CtreTexte" src="http://idata.over-blog.com/0/09/22/66/logo-rnt.jpg" alt="" class="CtreTexte" /></a></p>]]></description>
        <pubDate>Mon, 08 May 2006 17:30:52 +0200</pubDate>        <guid isPermaLink="false">92798d56dff62a3743b7f7eb35820e35</guid>
                <category>pour les parents...</category>        <comments>http://www.lereveil.info/article-2661353-6.html#anchorComment</comments>                    </item>
      <item>
        <title><![CDATA[solarisation des enfants handicapés ...]]></title>
        <link>http://www.lereveil.info/article-2324230.html</link>        <description><![CDATA[<font size="3">Sur le site de l'acad&eacute;mie de Grenoble un diaporama tr&egrave;s int&eacute;ressant&nbsp; (au format power point ou open office) sur la scolarisation des enfants handicap&eacute;s:</font><br />
<div style="text-align: left;"><a href="http://ia73.ac-grenoble.fr/ais/scolarisation_hand.ppt"><font size="-1"><font color="#008000">http://ia73.ac-grenoble.fr/ais/scolarisation_hand.ppt</font></font></a><br /><br /><font size="3">Vous pouvez &eacute;galement consulter celui-ci sur le site de l'acad&eacute;mie de Lille:<br /></font><a href="http://netia62.ac-lille.fr/calais-ais/ien/Documents/powerpoint/Loi2005.pps"><font size="-1"><font color="#008000">http://netia62.ac-lille.fr/calais-ais/<wbr></wbr>ien/Documents/powerpoint/Loi2005.pps</font></font></a><br /></div>]]></description>
        <pubDate>Sun, 02 Apr 2006 18:53:02 +0200</pubDate>        <guid isPermaLink="false">71f539bda47061fa1cbe508feeb1c13b</guid>
                <category>pour les parents...</category>        <comments>http://www.lereveil.info/article-2324230-6.html#anchorComment</comments>                    </item>
      <item>
        <title><![CDATA[Quel projet pédagogique ?]]></title>
        <link>http://www.lereveil.info/article-1983261.html</link>        <description><![CDATA[<p align="left" style="margin-bottom: 0cm;"><font color="#800000"><font face="adi1, serif"><font size="3" style="font-size: 13pt;"><u><a href="http://ddata.over-blog.com/xxxyyy/0/09/22/66/projet-2005-2006.pdf"><img class="GcheTexte" alt="" src="http://idata.over-blog.com/0/09/22/66/projet-pedagogique.jpg" /></a><br /></u></font></font></font></p>
<p align="left" style="margin-bottom: 0cm;"><font color="#800000"><font face="adi1, serif"><font size="3" style="font-size: 13pt;"><u>G&eacute;n&eacute;ralit&eacute;s:</u></font></font></font></p>
<p align="left" style="text-indent: 0.03cm; margin-bottom: 0cm;"><font size="3" style="font-size: 13pt;"><font face="adi1, serif">L'annexe XXIV  indique : </font><font face="Abadi MT Condensed Light, sans-serif"><font color="#339966">&quot; Il n'est pas possible de consid&eacute;rer l'enfant d&eacute;ficient intellectuel m&ecirc;me profond comme &eacute;tant hors du champ &eacute;ducatif et p&eacute;dagogique. L'&eacute;cole doit &ecirc;tre pr&eacute;sente dans l'&eacute;tablissement d'&eacute;ducation sp&eacute;ciale  (&hellip;)</font></font></font></p>
<p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;"><font size="3" style="font-size: 13pt;"><font face="Abadi MT Condensed Light, sans-serif"><font color="#339966">Les p&eacute;dagogies employ&eacute;es sont actives et individualis&eacute;es, d&eacute;ploy&eacute;es en petits groupes. Elles  conjuguent apports cognitifs et apprentissages d'une vie responsable dans une soci&eacute;t&eacute; &hellip;&quot;</font></font><font face="DomCasual BT, Times New Roman"> </font></font> </p>
<p align="left" style="margin-bottom: 0cm;"><br /> </p>
<p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;"><font face="adi1, serif"><font size="2" style="font-size: 11pt;">	<font face="Comic Sans MS, cursive">Dans notre travail &agrave; l'Eveil, nous devons prendre en compte des besoins sp&eacute;cifiques complexes et des difficult&eacute;s manifestes qui touchent &agrave; l'ensemble des domaines d'activit&eacute; des enfants ou des jeunes qui nous sont confi&eacute;s, tant dans leur d&eacute;veloppement psychomoteur que dans leurs acquisitions cognitives...</font></font></font></p>
<p align="justify" style="text-indent: 1.25cm; margin-bottom: 0cm;"><font face="Comic Sans MS, cursive"><font size="2" style="font-size: 11pt;">Dans un souci de &quot;faire le maximum pour participer &agrave; l'&eacute;ducation du plus grand nombre&quot; nous avons donc adopt&eacute; un mode de fonctionnement qui  nous permet :</font></font></p>
<p align="justify" style="text-indent: 1.25cm; margin-bottom: 0cm;"><font face="Comic Sans MS, cursive"><font size="2" style="font-size: 11pt;">- de scolariser r&eacute;guli&egrave;rement  environ 60% de l'effectif de l'&eacute;tablissement:</font></font></p>
<p align="justify" style="margin-left: 1.25cm; text-indent: 1.25cm; margin-bottom: 0cm;"> <font face="Comic Sans MS, cursive"><font size="2" style="font-size: 10pt;">- le matin, les mardi et  vendredi apr&egrave;s-midi  dans le cadre de 4 classes &quot;traditionnelles&quot;</font></font></p>
<p align="justify" style="margin-left: 1.88cm; text-indent: 0.62cm; margin-bottom: 0cm;"> <font face="Comic Sans MS, cursive"><font size="2" style="font-size: 10pt;">- lundi ,  jeudi  apr&egrave;s-midi  dans le cadre d'activit&eacute;s &quot;d&eacute;cloisonn&eacute;es&quot;: ( sport, &eacute;veil  </font></font> </p>
<p align="justify" style="margin-left: 1.88cm; text-indent: 0.62cm; margin-bottom: 0cm;"> <font face="Comic Sans MS, cursive"><font size="2" style="font-size: 10pt;">artistique) </font></font> </p>
<p align="justify" style="text-indent: 1.25cm; margin-bottom: 0cm;"><font face="Comic Sans MS, cursive"><font size="2" style="font-size: 11pt;">Cette organisation pr&eacute;sente de plus le grand int&eacute;r&ecirc;t d'&eacute;viter l'isolement dans nos classes respectives et nous permet d'utiliser au mieux  nos comp&eacute;tences et nos go&ucirc;ts dans l'int&eacute;r&ecirc;t des &eacute;l&egrave;ves qui nous sont confi&eacute;s ...<br /></font></font></p>
<p align="justify" style="text-indent: 1.25cm; margin-bottom: 0cm;"><font face="Comic Sans MS, cursive"><font size="2" style="font-size: 11pt;">(pour lire la suite cliquer sur l'image au dessus)</font></font></p>]]></description>
        <pubDate>Sat, 25 Feb 2006 16:33:45 +0100</pubDate>        <guid isPermaLink="false">a23cafa564d81cde3f0e9ae0da73c1f7</guid>
                <category>pour les parents...</category>        <comments>http://www.lereveil.info/article-1983261-6.html#anchorComment</comments>                    </item>
  
 </channel>

</rss>
