AccessiProf...
Découvert aujourd'hui sur ABCD blog d'une maîtresse D , indirectement grâce à Carine, ce projet particulièrement intéressant...
La communauté d'enseignants de l'ordinaire et du spécialisé "AccessiProf" partage des pratiques pour accueillir les élèves à besoins éducatifs particuliers en classe. Des enseignants de la France entière se sont regroupés et proposent des ressources gratuites sur un site collaboratif.
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Des outils concrets pour aider vos élèves en difficulté
Vous avez un élève agité dans votre classe ? Il est difficile à canaliser, peut être violent ? Vous avez un élève avec des difficultés si importantes que vous ne savez plus comment adapter ...
Pourquoi AccessiProf ? Pour s’entraider entre collègues en partageant expériences et solutions gratuitement !
Nous avons eu / avons / aurons tous un élève difficile à canaliser, peut être violent, souvent un élève avec des difficultés si importantes que nous ne savons plus comment adapter nos cours et nos documents.
Cela nous décourage et nous nous épuisons à chercher des solutions. C’est pourquoi nous avons monté la communauté AccessiProf !
AccessiProf est un site gratuit et collaboratif fait par des enseignants pour des enseignants. Vous y trouverez des outils de terrain pour préparer et animer votre classe de manière structurée et adaptée aux besoins de vos élèves… et donc à vos besoins d’enseignants.
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Outils, Méthodes, Conseils partagés par des collègues !
Nous avons eu / avons / aurons tous un élève difficile à canaliser, peut être violent, souvent un élève avec des difficultés si importantes que nous ne savons plus comment adapter nos cours ...
https://accessiprof.org/outils-methodes-conseils-partages-par-des-collegues/
Alors, j'ai demandé à intégrer la Communauté "AccessiProf" et ma demande a été acceptée ...
Un nouveau projet donc pour moi ... et un texte référence sur la "Pédagogie de Projet" ici :
Perrenoud - Apprendre à l'école à travers des projets : pourquoi ? comment ?
Apprendre à l'école à travers des projets : pourquoi ? comment ?
https://www.unige.ch/fapse/SSE/teachers/perrenoud/php_main/php_1999/1999_17.html

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